六頂思考帽是由英國學者愛德華·德博諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種思維訓練模式，或稱全面思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具，能夠避免將時間浪費在互相爭執(zhí)上，讓思維更清晰、更全面。NPDP(產(chǎn)品經(jīng)理國際資格認證)中也會運用這一工具來輔助產(chǎn)品開發(fā)決策。六頂思考帽的使用流程通常遵循以下步驟：

一、明確六頂思考帽的定義與功能

白色思考帽：代表中立與客觀，專注于事實和數(shù)據(jù)。使用時應收集相關(guān)信息，為后續(xù)的思考提供堅實的基礎。

紅色思考帽：代表促進情感團隊與內(nèi)的直覺溝通和，理解允許。表達個人情感和直覺反應。

黑色思考帽：代表下批判，與團隊成員謹慎可以，坦誠關(guān)注地表達自己的感受，問題的負面面和潛在風險。使用時應進行全面、深入的分析，以便更好地避免風險和損失。

黃色思考帽：代表樂觀與積極，關(guān)注問題的積極面和潛在價值。在黃色思考帽下，應尋找解決問題的機會和收益，提出建設性的意見和建議。

綠色思考帽：代表創(chuàng)新與變革，關(guān)注如何提出新的創(chuàng)意和解決方案。使用時應打破常規(guī)思維，勇于嘗試新的方法和思路。

藍色思考帽：代表流程控制和組織，關(guān)注整個思考過程的管理和組織。藍色思考帽負責控制各種思考帽的使用順序，規(guī)劃和管理整個思考過程，并負責做出結(jié)論。

二、六頂思考帽的使用流程

明確問題：使用白色思考帽，明確問題的定義、背景和已知信息。這一階段的目標是確保團隊成員對問題有共同的理解，并收集所有相關(guān)的事實和數(shù)據(jù)。

提出解決方案：使用綠色思考帽，鼓勵團隊成員提出新的創(chuàng)意和解決方案。這一階段的目標是激發(fā)團隊的創(chuàng)造力，探索各種可能的解決方案。

評估解決方案：

使用黃色思考帽，評估每個解決方案的潛在價值和利益。這一階段的目標是識別每個方案的優(yōu)點和潛在收益。

同時使用黑色思考帽，分析每個解決方案可能存在的問題和風險。這一階段的目標是識別每個方案的潛在缺陷和風險，以便在決策時能夠全面考慮。

表達情感和直覺：使用紅色思考帽，允許團隊成員表達對每個解決方案的個人情感和直覺反應。這一階段的目標是促進團隊內(nèi)的溝通和理解，確保團隊成員的意見和感受得到充分的表達。

總結(jié)并做出決策：使用藍色思考帽，對整個思考過程進行總結(jié)，確保所有信息都得到了充分的考慮。這一階段的目標是確保決策過程的有序性和高效性，并基于全面的信息做出明智的決策。

三、注意事項

在使用每頂思考帽時，要確保團隊成員保持中立和客觀的態(tài)度，避免個人偏見和情緒對思考過程的影響。

鼓勵每個團隊成員都參與討論和提出意見，以促進團隊的協(xié)作和創(chuàng)新。

“帽子”的選擇性使用以及使用順序可以靈活調(diào)整，但一定要遵循“白帽先行”“黃在黑前”“黑后有綠”的原則。

會議的協(xié)調(diào)人、主持人通常戴藍帽，負責聚焦議題、控制節(jié)奏、監(jiān)督思考的質(zhì)量，并輸出會議結(jié)果。

黑帽的使用要適度，避免造成過多的負能量。

通過以上步驟和注意事項，團隊成員可以充分利用六頂思考帽進行高效、全面的思考，并達成共識，從而制定出更加明智的決策。