第三，這是一本面向理工科高年級本科生和研究生的教科書，
　　對前沿學科領域的學習，必然需有基礎知識作為先導．為便于盡可能多的讀者通過本書對機器學習有所了解，作者已試圖盡可能少地使用數(shù)學知識，很多材料盡可能選擇易于理解的方式講述．若讀者感覺書中涉及的數(shù)學較深，且自己僅需對機器學習做一般了解，則不妨略過細節(jié)僅做概觀，否則建議對相關基礎知識稍作復習以收全功，囿于篇幅，作者對許多材料盡可能述其精要、去其細冗，所涉數(shù)學推導在緊要處給出闡釋，對理工科高年級同學稍下工夫就易自行弄清的繁冗則惜墨不贅．
　　讀者不要指望通過讀這本入門級教科書就能成為機器學習專家，但書中各章分別給出了一些文獻指引，有興趣的讀者不妨據(jù)此進一步深造，另外，互聯(lián)網(wǎng)時代之信息獲取已相當便利，讀者可以容易地在網(wǎng)上找到機器學習中關于單個“知識點”的內(nèi)容，而信息搜索是理工科學生必備的本領，只需知道自己在“找”什么，就應該一定能找到材料．根據(jù)本書提供的“地形圖”，讀者若渴望對某個知識點進一步探究，“按圖索驥”應無太大困難，
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